Tasuta dronootika sessioonid 28., 29., 30.09.2026

/in
28., 29. ja 30. septembril toimub Energia avastuskeskuses Dronootika rändfestival ja tasuta dronootika sessioonid koolidele, mille eesmärk on tutvustada ja populariseerida 13.-19. aastaste noorte seas droonijalgpalli ja dronootika laiemalt kui tehnoloogiapõhist võistlusala ning käivitada Eesti Droonijalgpalli Liiga.
Dronootika rändfestivalile on oodatud 13-19-aastased noored üle Eesti. Festivali raames saavad osalejad proovida kätt uudses tehnoloogiamängus droonijalgpallis ning võtta osa dronootika sessioonidest (FPV-droonid, simulaatorid) Tallinna linna esimeses dronootikaõppeklassis. See on suurepärane võimalus sukelduda tehnoloogia, inseneeria ja IKT maailma ning avastada enda jaoks tulevane haridus- või karjäärisuund.
Festivalil osalenud koolidel on võimalik moodustada oma kooli dronootikaklubi või -võistkond ning registreeruda Eesti Droonijalgpalli Liiga võistlustele.
DRONOOTIKA RÄNDFESTIVALI PÄEVAKAVA
08.30 – Kogunemine ja registreerimine
09.00 – Dronootika moodul 1 (1. Droonijalgpalli sessioon / 2. FPV-droonide sessioon / 3. Droonide simulaatorid / 4. EnerHUB inseneeriainkubaatori karjääri sessioon / 5. Droonide raadioside ja programmeerimine)
10:00 – Dronootika moodul 2 (õpperühmade roteerumine)
11:00 – Puhkepaus
11:15 – Dronootika moodul 3 (õpperühmade roteerumine)
12:15 – Dronootika moodul 4 (õpperühmade roteerumine)
13:15 – Dronootika moodul 5 (õpperühmade roteerumine)
14:15 – Dronootika moodul 6 (õpperühmade roteerumine)
Ühepäevase sessiooni kestus kokku 6 tundi.
Pane oma klass kirja hiljemalt 25.09.2026 siin: Dronootika rändfestival Tallinnas 28.-30.09.2026 – Fill out form
Kohtade arv on piiratud!
Dronootika rändfestival Tallinnas toimub Eesti Teadushuvihariduse Liidu tegevuse „Droonijalgpalli populariseerimine ja Eesti Droonijalgpalli Liiga käivitamine“ raames, mis on osa projektist „Insenerikarjäär algab huvist“. Projekt on kaasrahastatud Euroopa Liidu vahenditest.
SA Tallinna Tehnika- ja Teaduskeskus asutati 1999. aastal Tallinna linna, Enefiti, Utilitase ja TalTechi koostöös eesmärgiga edendada noorte tehnika- ja teadusharidust. Täna on sihtasutus koos enda hallatavate Energia avastuskeskuse, teadushuvihariduse kooli ja EnerHUB inseneeriainkubaatoriga üks Eesti olulisemaid inseneeriahariduse sõlmpunkte.

Ettevalmistav kursus gümnaasiumi füüsikaolümpiaadiks

/in

 Kestus: 21.09.2026 – 01.02.2027(32 ak tundi)

 Aeg: esmaspäeviti 16.30–18.00

 Koht: Tallinna Tehnikaülikool

 Õpetajad: Eero Uustalu ja Marko Reedik

 Hind: 70 €

 Tõend: väljastatakse õpilastele, kes on osalenud vähemalt 70% loengutest

 Lisainfo ja kursuste täpsemad kirjeldused: https://taltech.ee/olumpiaadikool/kursused-olumpiaadideks

Kohtade arv on piiratud – soovitame registreeruda aegsasti.

Kohtume kursusel!

Eksamikool | Ettevalmistus riigieksamiteks ja ülikooli sisseastumiseks 12. kl – 2026-2027

/in

https://taltech.ee/sisseastuja/ettevalmistus-riigieksamiteks

2026 sügisel algavad kursused:

  • Lai matemaatika kontaktõppes ja veebisLäbitavad teemad:
    – reaalarvud ja avaldised
    – võrrandid ja võrrandisüsteemid
    -tekstülesanded
    – võrratused
    – funktsiooni uurimine
    – trigonomeetria
    – eksponent- ja logaritmfunktsioon
    – funktsiooni piirväärtus, tuletis, tuletise rakendused
    – integraal ja selle rakendused
    – aritmeetiline ja geomeetriline jada
    – analüütiline geomeetria tasandil ja ruumis
    – planimeetria
    – stereomeetria
    – kombinatoorika, tõenäosus ja statistika

Tele- ja videoproduktsioon: ideest teostuseni

/in

 

Praktilise valikkursuse ainekava

Ainekava koostanud õpetaja Andres Eelmaa
Kursuse nimi Tele- ja videoproduktsioon: ideest eetrini
Kursuse maht 35 akadeemilist tundi
Sihtrühm Gümnaasiumiõpilased (10.-12. klass)
Kursuse toimumise aeg ja koht Tallinna Nõmme Gümnaasium
Kursuse lühikirjeldus ja eesmärgid Praktiline valikkursus annab õpilastele ülevaate tele- ja videoproduktsiooni tervikprotsessist.

Õpilased õpivad loo planeerimist, kaameratööd, heli salvestamist, intervjuu tegemist, teleuudise ja reportaaži ülesehitust, videomontaaži ning audiovisuaalse sisu kohandamist erinevatele platvormidele.

Rõhk on praktilisel tööl, meeskonnatööl ja päris produktsiooniprotsessi kogemisel. Kursuse üheks osaks on õppekäik telemajja.
Kursuse tulemuse kujunemise viis Kursus on arvestuslik. Arvestuse saamiseks osaleb õpilane praktilistes ülesannetes, panustab meeskonnatöösse ning osaleb lõpuprojekti valmimises. Kursuse lõpuks valmib väikestes rühmades 3-5-minutiline terviklik kooli tutvustav videolugu.
Õpitulemused Kursuse läbimise järel õpilane:
– mõistab tele- ja videoproduktsiooni peamisi tööetappe;
– oskab arendada ideest lihtsa videoloo ja koostada filmimisplaani;
– tunneb kaameratöö, kompositsiooni, kadreerimise ja visuaalse jutustamise põhimõtteid;
– oskab valida sobiva mikrofoni ja salvestada arusaadavat heli;
– oskab ette valmistada ja läbi viia intervjuu;
– mõistab teleuudise ja reportaaži ülesehitust;
– oskab monteerida lihtsa tervikliku videoloo;
– oskab kohandada audiovisuaalset sisu erinevatele platvormidele;
– mõistab teleproduktsiooni peamisi rolle ja töökorraldust;
– oskab töötada produktsioonimeeskonna liikmena;
– tunneb audiovisuaalse sisuga seotud autoriõiguse, meediaeetika ja AI põhiküsimusi.
Vajalikud õppematerjalid ja -vahendid Nutitelefonid ja/või videokaamerad, statiivid, mikrofonid, kõrvaklapid, montaažiks sobivad arvutid ning tasuta DaVinci Resolve või muu kooliga kokkulepitud montaažitarkvara.

Kõik praktilised ülesanded ei eelda professionaalset tehnikat.
Õppetöö vorm Auditoorne ja praktiline õpe, demonstratsioonid, paaris- ja rühmatöö, projektõpe ning õppekäik.
Hindamine Mitteeristav hindamine (arvestatud / mittearvestatud).

 

Kursuse ülesehitus

Kursus lähtub põhimõttest „õppimine läbi tegemise“. Teoreetilised sissejuhatused on lühikesed ning neile järgnevad praktilised harjutused. Õpilased liiguvad kursuse jooksul järk-järgult üksikutest tehnilistest ja sisulistest oskustest tervikliku videoloo loomiseni.

Teema Tundide arv Tunni sisu Tegevused
Sissejuhatus: kuidas sünnib video? 2 Tele- ja videoproduktsiooni etapid ideest avaldamiseni. Sihtrühm, eesmärk, formaat ja produktsioonirollid. Näidete vaatamine ja analüüs. Õpilased töötavad välja lihtsa videoloo idee ning esitavad lühikese idee.
Kaameratöö I: kaader ja kompositsioon 2 Üld-, kesk-, lähi- ja detailplaan. Kompositsioon, pilgusuund, kaadri tasakaal ja taust. Praktiline kaadriharjutus. Sama tegevuse filmimine erinevate plaanidega.
Kaameratöö II: visuaalne jutustamine 2 Kaamera liikumine, statiiv, käsikaamera ja gimbal. B-roll, tegevuse katmine ning olemasoleva valguse kasutamine. 30-60-sekundiline dialoogita videoharjutus, kus lugu peab olema mõistetav ainult pildi kaudu.
Heli videos 3 Heli tähtsus videos. Lavalier-, käsi- ja suundmikrofon. Juhtmevaba heli, helitasemed, tausta- ja atmosfääriheli. Erinevate mikrofonide võrdlus. Intervjuu ja atmosfääriheli salvestamise harjutus.
Intervjuu ettevalmistamine 2 Intervjuu eesmärk, taustatöö, avatud ja suletud küsimused, lisaküsimused ning kuulamisoskus. Õpilased valivad teema, koostavad küsimused ja harjutavad paarides intervjueerimist.
Intervjuu filmimine ja reporteritöö 2 Intervjuu kadreerimine, pilgusuund, heli, taust ja reporteri roll. Stand-up kaamera ees. Paarides intervjuu filmimine ja soovi korral lühikese reporteri stand-up’i salvestamine.
Teleuudis ja reportaaž 3 Teleuudise ja reportaaži ülesehitus. Loo fookus, voice-over, intervjuukatke, B-roll, stand-up ning loo algus ja lõpp. Päris teleuudiste vaatamine ja ülesehituse analüüs. Rühm koostab oma teleloo plaani.
Montaaž I: DaVinci Resolve’i alused 2 Materjali import ja organiseerimine, timeline, lõikamine, trim ja kaadrite järjestamine. Kõik õpilased monteerivad etteantud samast harjutusmaterjalist lühikese loo.
Montaaž II: loo ehitamine 2 Intervjuu lühendamine, B-roll, J- ja L-lõiked, montaaži rütm ning pildi ja heli koostöö. Harjutusmaterjalist tervikliku 60-90-sekundilise loo monteerimine.
Montaaž III: heli, graafika ja viimistlus 2 Helitasemed, muusika, lihtne värvikorrektsioon, nimesildid, subtiitrid ja eksport. Varasema montaaži viimistlemine ning valmis faili eksportimine.
TV, YouTube ja sotsiaalmeedia 2 Televisiooni, YouTube’i ja lühivideoplatvormide erinevused. Horisontaalne ja vertikaalne formaat, tempo ja subtiitrid. Olemasolevast loost lühikese vertikaalse sotsiaalmeediaversiooni kavandamine või monteerimine.
Meediaeetika, autoriõigus ja AI 2 Mida võib filmida ja avaldada? Autoriõigus, muusika kasutamine, manipuleeriv montaaž, AI ning deepfake. Juhtumite arutelu. Õpilased hindavad näiteid ning arutavad lubade, eetika ja usaldusväärsuse üle.
Teleproduktsioon päriselus – õppekäik telemajja 2 Stuudio, telekaamerad, režissööripult, helirežii, graafika, uudistetoimetus ja teleproduktsiooni ametid. Õppekäik telemajja. Kursusel õpitu sidumine päris töökeskkonnaga.
Lõpuprojekt: planeerimine 2 Rühmade moodustamine, teema ja formaadi valik, rollide jaotus, loo fookus, intervjuu- ja võtteplaan. 2-4-liikmelised rühmad koostavad 3-5-minutilise videoloo produktsiooniplaani ja saavad tagasisidet.
Lõpuprojekt: filmimine 2 Videoloo materjali kogumine: intervjuu, B-roll, atmosfääriheli ja vajadusel stand-up. Rühmad filmivad oma projekti. Õpetaja juhendab tehniliste ja sisuliste probleemide lahendamist.
Lõpuprojekt: montaaž 2 Loo tervikuks monteerimine, heli, graafika, subtiitrid ja viimistlus. Rühmad monteerivad lõpuprojekti ning valmistavad esitlusversiooni.
Lõpuprojekt: esilinastus ja refleksioon 1 Valminud tööde esitlus, analüüs ja refleksioon. Ühine esilinastus. Rühmad tutvustavad tööprotsessi ning annavad üksteisele konstruktiivset tagasisidet.

 

Lõpuprojekti kirjeldus

Kursuse lõpuprojektina valmib 2-4-liikmelistes rühmades 3-5-minutiline kooli tutvustav videolugu. Töö võib olla teleuudis, reportaaž, persoonilugu, intervjuulugu, minidokumentaal või muu õpetajaga kokkulepitud formaat. Projekt peab sisaldama läbimõeldud loo ülesehitust, enda filmitud materjali, intervjuud või muud sisulist heliallikat, B-roll’i ning monteeritud tervikut.

Arvestuse tingimused

Arvestuse saamiseks osaleb õpilane kursuse praktilistes tegevustes ja rühmatöös, sooritab põhilised kaamera-, heli-, intervjuu- ja montaažiharjutused ning panustab lõpuprojekti planeerimisse, filmimisse ja/või järeltöötlusse vastavalt oma rollile. Rühm esitab valmis videoloo ning osaleb refleksioonis.

Märkused kursuse korralduse kohta

Kursuse täpne tunnijaotus võib muutuda vastavalt kooli tunniplaanile, õpilaste arvule, tehnilistele võimalustele ja õppekäigu korraldusele. Praktiliste võtte- ja montaažitundide puhul on võimalusel soovitatav kasutada paaristunde või pikemaid õppeplokke. Professionaalse kaameratehnika olemasolu ei ole kursuse eelduseks: enamus harjutusi saab teha nutitelefonidega ning vajadusel tagab õpetaja kaamera(te) olemasolu.

IT-huvilistest õpilastele: 20. jaanuaril 2026 toimub Tartu Ülikooli IT-päev Tallinnas!

/in
20. jaanuaril toimub Tartu Ülikooli IT-päev Tallinnas!
Miks õppida IT-d? Ja miks teha seda just Tartu Ülikoolis? Nendele küsimustele saab vastuse 20. jaanuaril 2026 kl 16.00 Tallinnas Öpiku konverentsikeskuses.
Üritusel esineb neuroteadlane ja Tartu Ülikooli arvutiteaduse instituudi arvutusliku neuroteaduse ja tehisintellekti kaasprofessor Jaan Aru ning Tartu Ülikooli vilistlane, IT-ettevõtja ning Bolti tarkvaraarendusjuht Toomas Römer. Lisaks saab kuulda tudengite arutelu.
Üritust ning arutelusid juhib vilistlane ja LHV vanem-tarkvaraarendaja Helena Talimaa.
Osalemine on tasuta, kuid vajalik on eelnev registreerimine. Kohtade arv on piiratud!
 
Rohkem teavet, ajakava ja registreerimine: https://cs.ut.ee/et/sisu/tartu-ulikooli-it-paev-tallinnas-2026

TÜ programmeerimise sisseastumiseksami ettevalmistuskursus õpilastele

/in ,

Programmeerimise sisseastumiseksami tegemine on üks viis, kuidas astuda sisse Tartu Ülikooli informaatika bakalaureuseõppesse. Eksam toimub 30. mail ja 6. juunil 2026.

Peatselt on algamas põhjalik veebipõhine ettevalmistuskursus, mis aitab programmeerimise sisseastumiseksamiks teadmisi ja oskusi koguda.

  • Veebikursus kestab 24. novembrist 2025 kuni 30. aprillini 2026.
  • Registreerumise tähtaeg on 16. november 2025.
  • Õpilastele ja õpetajatele maksab veebikursusel osalemine 25 eurot.

Kui teil tekkis kursuse kohta küsimusi, siis saab teid aidata TÜ informaatika kaasprofessor Marina Lepp .

 

Teine uudis on kõigile, keda huvitab informaatika õpetamine – informaatika õpetamise konverents toimub Tartu Ülikooli Delta õppehoones 15.-17. jaanuaril 2026. Konverents on tasuta ja registreerimine avatud.

Kui teil tekkis konverentsi kohta küsimusi, siis saab teid aidata TÜ informaatika didaktika lektor Reelika Suviste .

Heade soovidega

 

Marianne Liiv
turundus- ja kommunikatsioonispetsialist / Marketing and Communication Specialist
arvutiteaduse instituut / Institute of Computer Science
Tartu Ülikool / University of Tartu
+372 525 9009
www.cs.ut.ee
#unitartucs

Kutsume noori avastama oma tulevikku töövarjupäeval!

/in

17.–28. november – vali endale sobiv aeg ja koht!

Mis on töövarjupäev?
See on sinu võimalus astuda päris töömaailma – üks-ühele kohtumine spetsialisti või ettevõtjaga, kus saad jälgida tema tööpäeva, küsida küsimusi ja võimalusel ka ise käed külge panna.
👉 Uuri, millised oskused ja teadmised viivad unistuste tööni.
👉 Tee teadlikum valik oma tuleviku osas.

 

Sel aastal on töövarjupäevast saanud töövarjunädalad!
Et oleks rohkem paindlikkust, toimub töövarjutamine 17.–28. novembril. Sina valid aja, sina valid eriala!

 

Kuidas osaleda?

  • Otsi endale huvipakkuv spetsialist või ettevõte!
  • Võta julgelt ise ühendust!
  • Kasuta JA Eesti töövarjupäeva platvormi – kust leiad samuti hulga põnevaid töövarjukutseid vahvatelt ettevõtetelt üle Eesti – Hiiumaalt Narva ja Setomaani!

Oodatakse õpilasi nii põhikoolist, gümnaasiumist kui ka kutsekoolist.
👉 Valik on avatud kuni 25. novembrini – kiirematel on suurem valik!

Töövarjupäev on JA Eesti programm 14–19-aastastele noortele, mis toob igal aastal kokku tuhandeid õpilasi ja inspireerivaid spetsialiste. JA Eesti on töövarjupäeva eestvedaja juba aastast 1998. Töövarjupäeva korraldamist toetab Eesti Töötukassa.

Ära lase võimalust käest – vali oma töövarju koht ja astu samm unistuste karjääri poole!
👉 Registreeru platvormil: https://tulevikutegijad.ee/org/jaeesti/toovarjutamine/tule/

Lisainfo: https://ja.ee/toovarjupaev/

TalTech pakub ettevalmistavaid kursuseid matemaatikaolümpiaadiks 10. klassile

/in

TalTech pakub ettevalmistavaid kursuseid matemaatikaolümpiaadiks 10. klassile

 Kestus: 24.09.2025 – 11.02.2026 (36 ak tundi)

 Aeg: kolmapäeviti 17.00–18.30

 Koht: TalTech õppehoone U05 ruum 402 ja Gustav Adolfi Gümnaasium ruum 206

 Õpetaja: Riina Timmermann (GAG)

 Hind: 65 €

 Tõend: väljastatakse õpilastele, kes on osalenud vähemalt 70% loengutest

Ettevalmistav e-kursus matemaatikaolümpiaadiks 10. klassile

 Kestus: 25.09.2025 – 12.02.2026 (36 ak tundi)

 Aeg: neljapäeviti 17.00–18.30

 Koht: Moodle online keskkond (kursus ei ole järelvaadatav)

 Õpetaja: Riina Timmermann (GAG)

 Hind: 55 €

 Tõend: väljastatakse õpilastele, kes on osalenud vähemalt 70% loengutest

 Lisainfo ja kursuste täpsemad kirjeldused: https://taltech.ee/olumpiaadikool/kursused-olumpiaadideks

Kohtade arv on piiratud – soovitame registreeruda aegsasti.

Kohtume kursusel!

Ettevalmistav kursus gümnaasiumi füüsikaolümpiaadiks

/in

Tallinna Tehnikaülikool kutsub õpilasi osalema olümpiaadikooli ettevalmistavatel kursustel, mis aitavad süvendada teadmisi ja valmistuda edukaks osalemiseks füüsika- ja matemaatikaolümpiaadidel.

Kursused toimuvad 2025. aasta sügisel ja talvel – vali sobiv kursus ja registreeru juba täna!

Füüsika

Ettevalmistav kursus gümnaasiumi füüsikaolümpiaadiks

 Kestus: 22.09.2025 – 02.02.2026 (32 ak tundi)

 Aeg: esmaspäeviti 16.30–18.00

 Koht: Tallinna Tehnikaülikool

 Õpetajad: Eero Uustalu ja Marko Reedik

 Hind: 64 €

 Tõend: väljastatakse õpilastele, kes on osalenud vähemalt 70% loengutest

 Lisainfo ja kursuste täpsemad kirjeldused: https://taltech.ee/olumpiaadikool/kursused-olumpiaadideks

Kohtade arv on piiratud – soovitame registreeruda aegsasti.

Kohtume kursusel!

Tartu Ülikooli teaduskooli loodusteaduste e-kursused ja uurimislaborid

/in
Tartu Ülikooli teaduskooli e-kursused pakuvad põhikooli- ja gümnaasiumiõpilastele võimalust täiendada oma teadmisi ja saada uusi väljakutseid. Palun tutvustage neid võimalusi oma õpilastele – see on hea viis toetada nende arengut ja pakkuda lisavõimalusi andekatele noortele.
Füüsika ja astronoomia
Mitmed kursused toetavad õpilaste ettevalmistust olümpiaadideks ja rahvusvahelisteks võistlusteks ning annavad Tartu Ülikooli sisseastumisel lisapunkte.
Registreerimine: e-oppekeskus.ee/kursused
Lisaks ootab uurimislabor 7.–12. klasside õpilasi Tartu Ülikooli Chemicumis. Programmid bioloogia, keemia ja füüsika vallas on loodud vastavalt kooli õppekavale ning annavad õpilastele võimaluse läbi viia päris katseid. 2025. aasta lõpuni pakub Tartu Ülikooli teaduskool AS Graanul Invest toetusel õpilastele uurimislabori eksperimendiprogramme:
  • Munalabor (22. septembrist 8. oktoobrini)
  • Keskkonnalabor (14. oktoobrist 30. oktoobrini)
  • Varandus akvaariumis (4. novembrist 21. novembrini) – NB! Esimesed 10 laborit soodushinnaga
  • Kunstirööv (4. novembrist 21. novembrini) – NB! Esimesed 10 laborit soodushinnaga
  • Jõululabor (2. detsembrist 19. detsembrini)
Lisainfo ja registreerimine: teaduskool.ut.ee/et/uurimislabor
TÜ teaduskooli korraldavate olümpiaadide infoga saab tutvuda siin, silma tasub peal hoida ka teaduskooli kalendril, kust leiab kõik olümpiaadid, ainevõistlused ja e-viktoriinid.
Ootame teid ka osalema Teaduskool 60 hariduskonverentsil „Talendid tuleviku teenistuses“, mis toimub Tartu Ülikooli raamatukogu konverentsikeskuses 5. novembril algusega kell 10.00. Lisainfo: teaduskool.ut.ee/et/teaduskool-60